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  • 浅谈蒙药专业毕业实习存在问题及整改措施

    发布时间:2021-09-25 13:00:14 文章作者:知网小编 www.bear18.com


    浅谈蒙药专业毕业实习存在问题及整改措施

    【摘要】蒙药是蒙古族优秀的传统文化之一,是蒙古族人在长期与自然和谐相处中发现并认识到的草药。蒙古药学有2000年以上的历史。具有优秀的理论体系、独特的制药方法和可靠的临床治疗效果。

    它是由临床实践的积累形成的,在长期的认可药、采药、施药和传承发展中不断充实,形成了更完善的教育、传承模式的民族药学,一直传承至今。毕业实习作为教育过程中不可缺少的一环,理论联系实践的关键瓶颈,人才培养的重要途径在蒙药专业教育过程中有着重要的地位。

    正文对于毕业实习的准备、毕业实习的监督和毕业实习的审查等三个方面,如何加强管理蒙药专业的毕业实习?【关键词】蒙药学、毕业实习、有问题。改善措施、监督管理、审查蒙药是蒙古族优秀的传统文化之一,是蒙古族人民长期与自然和谐共处中发现和认识的草药。

    是世界上最完整的民族医疗系统之一。药学凭借其悠久的历史、系统理论、独特的治疗效果以及丰富的医药文献,屹立于世界医学和药学之林。

    毕业实习是课堂课转入理论联系实际的重要阶段,是审查学生在校时所学的基础理论、基本知识和基本技能是否合格的有效方式,是专业学习的继续、深化和发展。毕业实习作为本科生就职前的重要实践性课程,对学生所学理论能否应用于实践具有重要意义。学生通过毕业实习,将所学的理论知识更全面地应用于实际实验操作,进一步强化和提高自己所学的基本技能和方法。同时,初步分析问题,解决问题,提高思考问题的能力。

    1毕业实习有问题。学生精力不足,有随心应付的心理。毕业实习在学生的大学生活中安排最后一个学期。学生面临着毕业、就业等压力。所以对毕业实习不重视,时间和精力不足。1.2学生的专业知识不够扎实,动手能力不足的学生的专业知识仅限于课堂上学到的知识。课外书的专业知识和专业知识的开拓严重不足。另外,因为实验课程少,实际操作机会少或者学生自己不想动手等原因,实践能力比较差。在一起。1.3指导老师不重视,是没有责任感,领导老师在精力和时间上下功夫不够,忙于自己的工作,根本没有时间指导和管理学生。

    没有明确的任务,没有明确的日程安排,缺少与学生的联系和沟通。有些指导老师责任感不强,不关心学生的实验进展。安排工作后就不监督检查了。同时,没有必要耐心地调查和修改毕业论文。

    .1.4管理制度没有规范化。教育资源不足。实验室和液相色谱仪等常用设备的供给不足。2改善措施及实施方案在加强毕业实习管理,切实加强学生实践技能,提高学生解决实际问题的能力,培养适应专业职务的合格兽医等方面具有重要意义[5]。对

    故以上有主要问题。从毕业实习的准备、毕业实习的监督管理、毕业实习的审查等3个方面强化。2.1准备毕业实习2.1.1加强宣传,树立正确的实习理念。因为毕业生没有经历过毕业实习,他们通过几年前的学习,掌握了很多基础课程的知识,但是不知道怎么写毕业论文。

    故,在毕业生实习前应邀请专家,对毕业生进行毕业实习的特别授课,让毕业生认识到毕业实习的重要性和紧迫性,对毕业实习的各个阶段进行正确对应,确立正确的毕业实习理念。另外,积极开展科学实验方法和学术论文制作等讲座,初步形成毕业论文的实验和毕业论文的概念。为了顺利进入毕业实习做心理准备。

    .2.1.2加强理论知识,加强实验操作能力,在实施毕业实习许可制实习前,让学生翻阅本专业的基本理论教科书,回顾他们已经学过的知识,加强专业理论知识。同时加强实验技能操作,参观到科研场所,同时进行不同规模的实验基本技能、主要仪器设备操作等实验操作培训,并对参看培训的学生进行考核,合格者进入毕业实习。可以。为毕业实习打下理论和技能的基础。

    .2.1.3举办毕业实习动员大会的毕业实习动员是认真做好毕业实习不可或缺的重要环节。举办毕业制度和审查方法,介绍实习计划、时间、单位,明确实习目标,给予实习任务,让学生感受到紧迫感和责任感,做好进入实习单位的觉悟。2.2加强毕业实习监督2.2.1选举问题、立题监督。

    个合适的题目是写毕业论文的前提。毕业论文的题目根据专业特征和学生的爱好而不同,但是必须遵循以下两个原则。同时应该注意以下几个要求。(1)主题应该遵循一个人的问题。(2)主题是以中小户型为主的原则,主题不能太宽。

    .2.2实施中间检查制度的中间检查,必须采用学生自我检查、学院监督委员会的抽查结合方式。实习生根据自己的毕业实习计划和毕业论文的实验设计方案,在每月的第一天对毕业论文的实验进度进行自我检查,认真填写中期检查表,在指导老师的审查、签名确认后提交给学院,监督委员会不定期进行抽样检查发现问题,解决问题。

    同时,监督委员会对各实习机构进行实地调查和巡回检查,掌握毕业生的实习条件、就业环境和实验进展情况,随时解决毕业生毕业实习中的问题和困惑,为毕业生提供专业指导,保证毕业实习顺利完成。2.2.3实施实习管理者制度的分散型毕业实习最大的问题是,通过老师的跟进很难理解学生的实习过程[6]。在

    学院监督委员会的不定期巡回赛的基础上采用联络员制度,派遣10名毕业生或不同的毕业实习点作为实习队伍,1名毕业生实习管理者。管理者负责本实习团队的日常管理及毕业论文的立题、中期检查等全部工作。随时把握本团队每一位学生的个人及毕业论文的实验进展,并反馈给监督委员会。同时随时向各实习生反馈学院和监督委员会的意见和指示,保障毕业生和监督委员会、毕业生和学院之间的信息的顺利化。

    .毕业实习的审查2.3.1实习态度的审查毕业生以毕业实习期间的实习态度来决定实习结果的品质。良好的实习态度不仅能激发学生的实验兴趣,也能刺激学生的创新意识,保障毕业实习的质量。实习态度的审查是对实习生的日常工作状况及毕业论文相关文献资料的查询和整理、实验研究方案的确立和实施、实验进展及结果、以及实习生对自己进行实验的认识和分析、掌握的知识的运用、实际操作能力和动手能力等多方面的综合应对考核,带实习单位和教师负责完成,形成毕业生的实习态度成绩。这对学生的毕业实习期间有必要的限制。

    .3.2毕业论文的审查(1)毕业论文的写法审查:毕业论文的制作是毕业生对自己实习工作的总结和分析,也是毕业生选择毕业论文答辩和优点的重要依据。本科生的毕业论文文学院应该有统一的设计形式,把毕业论文的封面和论文的标题、摘要、关键词、正文、结论、参考文献等字体、字数、写法、字数等一个一个地

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